Ομφαλός

                                                       ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

 Το ενδεχόμενο της λειτουργίας Πανεπιστημίου. Θα δανειστώ σήμερα  από ένα άρθρο του καθηγητή  μου και τέως Πρύτανη του Πανεπιστημίου Μακεδονίας  Κου Παπαδόπουλου.Σημειώνει  λοιπόν πως « η παροχή εκπαίδευσης απαιτεί τη δημιουργία οργανισμών Εκπαιδευτικών ιδρυμάτων».Οργανισμός είναι μια κοινωνική οντότητα, συνειδητά δομημένη  που διέπεται από κάποιο στόχο  για τη παραγωγή αγαθών ή παροχή υπηρεσιών.Κοινωνική οντότητα σημαίνει ότι συνίσταται από 2 ή περισσότερα άτομα ενώ συνειδητά δομημένη ,σημαίνει ότι τα καθήκοντα κατανέμονται και η ευθύνη για την εκτέλεσή τους ανατίθεται σε μέλη του οργανισμού.Ο οργανισμός ανάλογα με τον επιδιωκόμενο σκοπό ,μπορεί να χαρακτηριστεί ως οργανισμός που επιδιώκει το κέρδος (κερδοσκοπικός), ή οργανισμός που δεν επιδιώκει το κέρδος(μη κερδοσκοπικός).Οι οργανισμοί που δεν επιδιώκουν το κέρδος  είναι οντότητες των οποίων οι κύριοι σκοποί επικεντρώνονται σε δραστηριότητες άλλες από αυτές της πραγματοποίησης κέρδους. Παραδείγματα τέτοιων οργανισμών είναι τα Ακαδημαϊκά ιδρύματα στις Η.Π.Α.Η μακρά παράδοση της χώρας αυτής στην επιτυχή λειτουργία διεθνούς φήμης ιδιωτικών μη κερδοσκοπικών πανεπιστημίων  μπορεί να χρησιμοποιηθεί σαν πρότυπο για τη λειτουργία του θεσμού στη χώρα μας.Η επιχειρηματική  και πολιτική κοινότητα της χώρας μας  γνωρίζει καλά  τη πανεπιστημιακή παράδοση των Η.Π.Α. αφού κατά καιρούς έχει χρηματοδοτήσει (η επιχειρηματική)τη δημιουργία πανεπιστημιακών εδρών σε διάφορα ιδιωτικά  μη κερδοσκοπικά  πανεπιστήμια των Η.Π.Α.Τα ιδιωτικά μη κερδοσκοπικά πανεπιστήμια έχουν βασικό χαρακτηριστικό της λειτουργίας τουςτο «ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟ ΜΗ ΔΙΑΝΟΜΗΣ».Ο περιορισμός αυτός που στη θεωρία και στη πράξη διέπει τη λειτουργία τους  ουσιαστικά σημαίνει ότι ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός,  απαγορεύεται να κάνει διανομή των καθαρών κερδών και αυτή η απαγόρευση εμπεριέχεται οπωσδήποτε στο καταστατικό του. Ο οργανισμός όμως μπορεί να πραγματοποιεί κέρδη. Η λογιστική μέτρηση των οργανισμών είναι ίδια με αυτή που διέπει τις ιδιωτικές κερδοσκοπικές επιχ/σεις. Η ειδοποιός διαφορά έγκειται στο ότι τα κέρδη αυτά θα πρέπει υποχρεωτικά να επανατοποθετούνται στον οργανισμό προκειμένου να χρηματοδοτήσουν ποσοτικά και ποιοτικά τα προγράμματα του οργανισμού.Μια άλλη σημαντική διαφορά του «περιορισμού μη διανομής» στις επιχ/σεις αυτές είναι ότι δεν υπάρχουν μετοχές ή άλλης μορφής τίτλοι που να δίνουν το δικαίωμα μερίσματος στους μετόχους. Η γενική συνέλευση ασκεί το διοικητικό έλεγχο.Η κοινωνικά αποδεκτή ιδιοκτησιακή μορφή λειτουργίας θα πρέπει να είναι:Κρατικά (δημόσια),μη κρατικά  π/χ ιδρύματα ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ . Ο ιδιώτης ή αριθμός ιδιωτών γιατί θα ήθελαν να χρηματοδοτήσουν την ίδρυση ενός ιδιωτικού μη κερδοσκοπικού πανεπιστημίου;Για το λόγο που χρηματοδοτήθηκε το «ίδρυμα Μποδοσάκη» ,το κοινωφελές «ίδρυμα Ωνάση» και παρόμοια ιδρύματα.Η χορήγηση και η ανάκληση των αδειών αυτών των ιδρυμάτων θα γίνεται με πράξεις του Υπουργού Παιδείας και έπειτα από γνωμοδότηση υψηλής στάθμης Ακαδημαϊκών το οποίο θα αποφαίνεται για τους σχετικούς όρους ,καθώς και για τα προσόντα του διδακτικού προσωπικού τα προγράμματα σπουδώντην υλικοτεχνική υποδομή τη φερεγγυότητα των φορέων τη πορεία της εκπαιδευτικής διαδικασίας  και τη χορήγηση των πτυχίων.Γίνεται λοιπόν σαφές ότι κοινωνικά αποδεκτές φόρμες όπως τις παρουσιάσαμε παραπάνω αποτελούν, μαζί με την ιδιοκτησιακή μορφή  που τις διέπει τη πρόκληση για τη δημιουργία στη πόλη μας  ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.Η ολοκλήρωση του οράματος της Καλλιθέας ,που προσδιορίζει σε μέγιστο βαθμότο στίγμα της πόλης μας ,θα μας δώσει πιστεύω τη δυνατότητα να απλώσουμε τους δημιουργικούς μας ορίζοντες  πέρα από τις βασικές κοινωνικές παροχές σε πεδία που θα αλλάξουν τον τρόπο που αντιμετωπίζουμε την αισθητική, τη πολεοδομική και την αρχιτεκτονική αντίληψη που έχουμε για τη πόλη μας. Το γεγονός και μόνο ότι θα μπορούσαμε να μπούμε στη διαδικασία ενός διαλόγου για το ενδεχόμενο δημιουργίας πανεπιστημίου ,αποτελεί από μόνο του μια πρόκληση. Η πρόταση την οποία υιοθετώγια τη δημιουργία του «Ομίλου Φίλων του Πανεπιστημίου» είναι η επόμενη πρόκληση-πρόσκληση στην οποία και πρέπει να ανταποκριθούμε!